助力學業 圓夢未來——蒙科能源2024年捐資獎（助）學項目為愛啟航
7月25日，新疆蒙科能源科技有限公司對2024年捐資獎（助）學專案部分獲得獎學金和助學金的學生開展了回訪活動。本次回訪通過座談會、一對一交流等形式，與 10 餘名受獎受助學子面對面溝通，深入瞭解他們的學業進展與成長故事，同時傳遞企業 “賦能青年、反哺社會” 的責任理念，搭建起企業與青年學子共同成長的橋樑。
蒙科能源捐資獎（助）學專案實施一年來，已收穫了良好的階段性成效，據瞭解，獲得獎學金的學生學習成績基本繼續保持名列前茅，在獎學金的激勵作用下，學生們更加刻苦學習，多名學生提高了成績排名，其中受獎學生特列吾拜·葉爾肯別克以555分的優異成績奪得2025年青河縣理科高考狀元。獲得助學金的學生們走出青河進入高校，在學業上保持進步，提高綜合素質與能力，為大學畢業後走上工作崗位或繼續深造做好準備。
在本次回訪活動中，學生們分享了獎助學金的使用情況、自我成長經歷和未來的人生規劃。
新疆員警學院網路安全與執法專業學生葉爾達那·哈布朵拉：“我們家本來就是建檔立卡戶，家庭條件也困難，助學金也剛好在學費、生活費方面更好的支持了我，在生活上也懂得了規劃，也有更有自信了。我在警校上學，畢業之後就特別想當一個好員警，專業也是網路安全與執法，特別想當一名網警，維護社會治安為人民服務。”
北京資訊科技大學電子資訊工程學生周樂旗：“獎學金對於我來說，最直觀的一個方面，就是緩解了很大的一部分經濟壓力，然後可以讓我全身心的投入學習當中，也能讓我及時購買一些相關專業的書籍，在網上報一些自己喜歡的課程學習。我對未來的規劃就是先努力學習專業課程、打好基礎，然後為以後的考研做準備，並且過四六級。與此同時課餘時間學習一些類似於剪輯、攝影之類的網課，如果可以的話就是自己做一個帳號，去拍一些視頻發佈，然後也可以用它來兼職賺錢。”
成都電子科技大學學生沙木哈爾·金恩斯別克：“我從青河走出去，到了成都，結識到了很多來自各地的朋友，交流了很多學習方法，世界觀人生觀就更加開闊。拿到獎學金，減輕了我父母的經濟壓力，我明白了一句話，叫知識改變命運，這不僅僅是一句空話，更是鼓舞我學習的一個動力，可以有更多的精力放在學習上，將來打算考研考博，去更大的舞臺。”
青河縣高級中學高三（6）班學生娜孜葉爾克·胡阿提別克：“獎學金我確實是用來報了網課，在我高三的理綜成績上面也幫助了我很多，我現在就是在等我的高考錄取通知書，無論說哪一個學校，我都會以我的學業為主，可能空餘時間，我會想要發展我自己的一些業餘愛好，更加完善一下我自己，畢竟學無止境。我會更想要去學醫，就是想當法醫，然後這一次也是報考了相關專業，就是希望能夠錄取上，這就是我職業上面的一個規劃。”
青河縣高級中學高三（6）班學生特列吾拜·葉爾肯別克：“獎學金是對我莫大的鼓勵與肯定，在我高三一年的生活中，我經歷了身體上的不適，獎學金就是幫我調整身體上的不適、就醫以及購買學習資料方面，對我有很大的幫助，我認為高三不只是結束，更是等到大一開始，才是一個人生真正的起點，我更會認真學習，然後努力爭取保研資格。我本人最感興趣，並且報考的專業主要是車輛工程，以後也想成為一名車輛工程師。”
青河縣高級中學高二（7）班學生張可馨：“作為新高三的學生，我會好好利用好學校給予的優秀資源，合理的支配這些獎學金，然後全力以赴備戰高考，爭取優異的成績，在不影響緊跟老師複習節奏打下堅實基礎的前提下，針對薄弱環節制定專項計畫，加強綜合科目以及應試技巧的訓練。同時，作為獎學金的獲得者，我也想繼續發揮自己的榜樣作用，帶動身邊的同學一起學習進步，保持良好的作息心態，以最佳狀態應付挑戰。”
蒙科能源捐資獎（助）學項目於2024年開始實施，獎學金具體為獎勵新高二、新高三聯考總成績前十名的學生和獎勵高三畢業生中高考總成績前十名的學生，獎勵標準為2000元/生/學年和5000元/生/學年；助學金具體為資助2024年高考上本科錄取線、在新疆就讀的符合條件的學生，資助標準為5000元/生/學年，資助至本科畢業。2024年共計獎勵資助了50名青河學生。
青河縣高級中學高二（7）班英語老師、班主任王秀英：“自從獎助學金有了以後，很多孩子良性的競爭氛圍和學習氛圍就比以前強了很多，對優秀的孩子來說是一種正向的推助，可以幫助他們去向更好更快的發展，對於困難的孩子來說，這也是一種托舉，至少讓很多家庭困難的孩子，在很大程度上就沒有那種後顧之憂，可以放心的去鑽研自己的學業，去追逐自己的夢想。蒙科能源作為當地的一個企業，也體現了他們回饋社會的那種責任意識和擔當意識，其實我覺得這種行為帶給孩子的，不光說是經濟上的這種支持，對孩子來說也是一種引領，孩子就知道了，現在沒有能力的話，我就努力學習，但是將來有一天我有能力了，我也要這樣去回饋社會，就能夠起到無聲的達則兼濟天下的傳遞吧！”
